时代报告2024，Issue(22) ：47-49.

基于学生个体差异的舞蹈技法差异化教学研究

邹伟
时代报告2024，Issue(22) ：47-49.
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基于学生个体差异的舞蹈技法差异化教学研究

邹伟1
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  • 1. 兰州现代职业学院
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摘要

舞蹈是一门充满艺术魅力与技巧性的学科,它要求学生不仅具备基本的舞蹈技能,还要能够根据个人特点和兴趣进行创造性表达.但在实际教学中,由于学生个体差异的存在,传统的集体化、标准化教学模式往往难以满足学生的个性化需求.因此,文章提出基于学生个体差异的舞蹈技法差异化教学策略,旨在更好地满足学生的学习需求,提升教学效果,促进学生个性化发展.

关键词

学生个体差异/舞蹈技法/差异化教学/教学目标/分层教学

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出版年

2024
时代报告

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