室内乐在粤港澳高校的发展现状及对策探析

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中文摘要：为了提升我国高校的音乐教学质量,推动我国音乐教育的改革与发展,文章以粤港澳地区为例,对高校室内乐教学进行了深入研究.文章首先概述了高校开展室内乐课程的重要性,随后从教育体制、教学内容和教师定位三个方面详细分析了室内乐在粤港澳地区高校的发展现状.并且,基于这一分析,提出了优化室内乐教学的对策,包括改革教育体制、创新教学内容、转变教师观念以及开设网络课堂等,旨在为相关高校音乐教学质量的提升提供参考与借鉴.

作者：

罗昆

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作者单位：

广东技术师范大学音乐学院

关键词：

室内乐粤港澳高校教学创新

基金：

2022年教育部产学合作协同育人项目

项目编号：

220501444172008

出版年：

2024

时代报告

ISSN：

年,卷(期)：2024.(22)