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非遗文化融入高校学前教育专业美术课程研究——以陕西非遗传统美术为例

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非物质文化遗产作为中华民族悠久历史和深厚文化的重要载体,蕴含着丰富的历史信息、文化内涵、艺术魅力和科学价值,是中华文化宝库中的瑰宝.文章将探讨陕西非物质文化遗产与高校学前教育专业美术教学的有机融合,旨在丰富学前教育美术课程内容,探索其在启蒙教育中的价值,并传承非遗文化.

连彤

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西安思源学院

陕西非遗 学前教育 美术教学

陕西省学前教育研究会"十三五"2023年度微型课题

2023WXKT113

2024

时代报告

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ISSN:
年,卷(期):2024.(22)