国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
时代报告
2024,
Issue
(22) :
119-121.
高校声乐专业课程思政教学改革与实践研究——以民族歌剧《拔哥》的创演为例
魏文文
高忠权
时代报告
2024,
Issue
(22) :
119-121.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高校声乐专业课程思政教学改革与实践研究——以民族歌剧《拔哥》的创演为例
魏文文
1
高忠权
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西艺术学院
折叠
摘要
当前,随着我国教育改革的不断深入,高等教育的发展迎来新机遇,同样也面临着新挑战.分析得知,高校声乐专业课程思政建设有其必要性和可行性,对于学生理论知识和专业技能的获取,以及思想政治理论水平的提升都有着重要作用.因此,文章以民族歌剧《拔哥》为例,探讨高校声乐专业课程思政教学改革与实践,以期通过此类教学改革,为国家、社会培养高质量的音乐人才,推动国家音乐教育事业的进一步发展.
关键词
高等教育
/
声乐专业
/
课程思政
/
教学改革
引用本文
复制引用
基金项目
广西艺术学院2022年度课程思政专项教研立项项目(2022KCSZ01)
出版年
2024
时代报告
时代报告
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果