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高校声乐专业课程思政教学改革与实践研究——以民族歌剧《拔哥》的创演为例

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当前,随着我国教育改革的不断深入,高等教育的发展迎来新机遇,同样也面临着新挑战.分析得知,高校声乐专业课程思政建设有其必要性和可行性,对于学生理论知识和专业技能的获取,以及思想政治理论水平的提升都有着重要作用.因此,文章以民族歌剧《拔哥》为例,探讨高校声乐专业课程思政教学改革与实践,以期通过此类教学改革,为国家、社会培养高质量的音乐人才,推动国家音乐教育事业的进一步发展.

魏文文、高忠权

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广西艺术学院

高等教育 声乐专业 课程思政 教学改革

广西艺术学院2022年度课程思政专项教研立项项目

2022KCSZ01

2024

时代报告

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ISSN:
年,卷(期):2024.(22)