大别山地区拥有丰富的党史资源,包括红色历史事件、红色英才、红色文艺以及红色遗址遗迹等,这些资源在"纲要"课教学中具有极大的价值.它们不仅有助于深刻展现"纲要"课的价值指引,还为教学提供了丰富的资源,为教学改革提供了新思路,并为实践教学提供了重要场地.将大别山党史资源有效融入"纲要"课教学的路径主要包括:提升"纲要"课教师对大别山党史资源的认识和党史文化素养;精选与"纲要"课内容相契合的大别山党史资源作为教学素材;精心设计并组织"纲要"课的课堂教学,使大别山地区的红色事件与教材内容有机结合;开展沉浸式教学,将大别山党史资源融入"纲要"课的隐形课堂;充分利用大别山党史资源,开展形式多样、内容丰富的"纲要"课实践教学活动.
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