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"大思政课"视域下高职院校思政课高质量发展研究

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思政课高质量发展是更好落实立德树人根本任务的必然要求,"大思政课"的提出,为思政课高质量发展提供了重要思路.目前,高职院校思政课建设呈现出良好态势,但在"大思政课"视域下,仍存在社会大课堂利用不充分、职业教育育人元素融入不足、思政课质量评价体系不完善等问题.高职院校需善用"大思政课"的理念,通过建立思政课高质量发展标准体系、深化思政课教学改革创新、建立健全"大思政课"协同育人工作机制,来提升思政课的发展质量和水平.

芮方莹

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常州工程职业技术学院马克思主义学院

"大思政课" 思政课 高质量发展

2022年度江苏省高职高专院校思想政治理论课教学研究项目2024年常州工程职业技术学院教育教学改革研究课题

2022JSSZYB2324JY010

2024

时代报告

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ISSN:
年,卷(期):2024.(23)