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时代报告
2024,
Issue
(26) :
43-45.
新时代背景下高校公共音乐鉴赏课教学改革探究
谢娟
时代报告
2024,
Issue
(26) :
43-45.
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新时代背景下高校公共音乐鉴赏课教学改革探究
谢娟
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湖南工业大学音乐学院
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摘要
公共音乐鉴赏课是我国高校实施美育的一个重要途径.通过该课程的开设能有效提高大学生的审美能力和综合素质.目前该课程教学已取得一些进展,但也面临一些问题.文章针对目前高校音乐鉴赏课的教学现状,提出改革建议,以提高公共音乐教育的育人作用.
关键词
高校
/
公共音乐鉴赏课
/
教学改革
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2024
时代报告
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