高校应用型音乐教育人才培养研究

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中文摘要：应用型音乐教育人才需具备扎实的理论知识与专业技能,能够胜任音乐教育工作,并展现出良好的职业素养.在新时代背景下,深入探索高校应用型音乐教育人才的培养模式,不仅能够提升音乐教育质量,促进音乐教育模式的创新,还能显著增强学生的实践能力与综合素养,使其更好地契合社会发展的需求.基于此,文章重点剖析了高校应用型音乐教育人才培养的价值所在,并探索提出科学、合理的人才培养策略,旨在促进应用型音乐教育人才的培养,推动音乐教育事业的持续健康发展.

作者：

杨阳

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作者单位：

西安音乐学院

关键词：

高校应用型音乐教育人才教学模式创新能力

出版年：

2024

时代报告

ISSN：

年,卷(期)：2024.(26)