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中华优秀传统文化融入高校语文教学的策略研究

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在高校语文教学中融入中华优秀传统文化,有助于落实立德树人根本任务,凸显语文教学的德育功能,增强学生对中华优秀传统文化的认同感,进而促进中华优秀传统文化的传承与发展,培养出具备深厚文化底蕴与良好文化修养的人才。然而,对当前高校中华优秀传统文化融入语文教学的现状进行分析后,发现存在一系列问题,导致难以达到预期的教育效果。为此,文章针对中华优秀传统文化在高校语文教学中的有效融入策略进行深入探究,以期促进中华优秀传统文化的传承,提升高校语文教学效果。

杨倩

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许昌电气职业学院

中华优秀传统文化 高校 语文教学 融入策略

2024

时代报告

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ISSN:
年,卷(期):2024.(26)
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