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高校美术鉴赏类课程中融入红色经典作品教学策略研究

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文章旨在探索将我国的红色经典美术作品系统、有效地融入高校美术鉴赏类课程的路径及实施的策略。结合对红色经典美术作品的文化、艺术价值及教育价值的分析,从教学目标、教学模块、教学方法三方面入手,建构出一套将该类作品与高校美术鉴赏类课程相结合的路径框架。该路径框架具有目标明确化、资源系统化、方式灵活化的特点,期望研究成果能够为高校美术鉴赏类课程的教学改革提供有益的参考。

吕林

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红色经典美术作品 美术鉴赏类课程 教学目标 教学方法

2024年度滨州市社会科学规划课题

24-SKGH-149

2024

时代报告

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ISSN:
年,卷(期):2024.(26)