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职业素养与创新能力培养在高职语文教学中的融合实践

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高职院校的人才培养目标是为社会发展输送应用型、技能型人才,要求学生具备专业技能,拥有良好的职业素养和创新能力。高职语文教学作为基础课程之一,对学生职业能力培养起到重要作用。语文教学可提升学生的语言表达能力、沟通能力和写作能力。当下高职语文教学应注重创新思维和创新能力的培养,培养具有创新性和竞争性的应用型人才。对此,文章对高职语文的教学现状进行分析,剖析职业素养与创新能力在高职语文教学中的融合意义,并提出了具体的高职语文教学优化对策。

李贝尔

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陕西交通职业技术学院

职业素养 创新能力 高职语文

2024

时代报告

时代报告

ISSN:
年,卷(期):2024.(26)
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