高校音乐鉴赏课程与思政教育的融合路径探索

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中文摘要：当前，随着高校教学改革的深入推进，思政教育与高校音乐鉴赏课程的深度融合已成为必然趋势。高校应积极探索与实践，努力构建适合自身特色的课程教学模式，充分利用高校课堂资源优势，挖掘音乐鉴赏与思政教育的有效结合点，不断完善音乐鉴赏课程教学体系，以切实提升学生的音乐文化素养与思想政治水平。文章分析了思政教育与高校音乐鉴赏课程融合的重要意义，简要剖析当前高校音乐鉴赏课堂的现状，并针对存在的问题探讨如何将二者进行有机融合，以促进高校音乐鉴赏课程的健康发展，培养具备综合素质的优秀人才。

作者：

潘静雅

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作者单位：

河南牧业经济学院

关键词：

高校教学改革音乐鉴赏课程思政教育课程思政

出版年：

2024

时代报告

ISSN：

年,卷(期)：2024.(26)

参考文献量3