摘要
新时代以来,党和国家越来越重视高校思想政治工作,强调把立德树人作为最根本的教育任务,坚持全员、全过程、全方位地培养人才,构建人才发展新格局.在"三全育人"教育理念的推动下,高校辅导员成为高校思想政治教育工作的主要推动者,其需要认清自身的价值,明确自己的角色和地位,以更好地发挥育人功能,推动工作创新发展.在此背景下,探索高校辅导员的育人路径至关重要.文章分析了"三全育人"理念下辅导员应遵守的基本原则,探讨了辅导员角色定位的现实意义和当前辅导员育人中存在的现实问题,并在此基础上提出了强化辅导员育人功能的路径.
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