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地方应用型高校中国当代文学课程思政教学创新研究
地方应用型高校中国当代文学课程思政教学创新研究
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中文摘要：
中国当代文学课程立足于地方应用型高校的办学定位，将课程思政与政产学研融合，积极探索教学创新路径。文章从地方应用型高校中国当代文学课程思政教学痛点出发，探讨了其课程思政建设目标，并提出了一系列实施策略。
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作者：
李璐
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作者单位：
长江大学文理学院人文与传媒学院
关键词：
地方应用型高校
中国当代文学
课程思政
基金：
长江大学文理学院2023年院级教学研究项目
项目编号：
WL202310
出版年：
2024
时代报告
时代报告
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(30)
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