文章深入探讨了如何运用AIGC技术作为辅助手段，结合三维动画软件(如Blender)来开展高效且可持续的三维动画制作教学，旨在提升教学效率、增强课堂互动性，并激发学生的自主学习能力。通过应用系统化的多模态交互教学方法于创意草图生成、角色与场景设计、细节优化、自动化建模以及动画生成等多个环节，学生能够在互动环境中迅速创作出高质量的三维动画作品。研究结果显示，AIGC辅助教学能够显著提高教学效率、学生参与度以及创造力。同时，通过巧妙地融合传统教学方法与AIGC工具，能够为三维动画教学提供新的视角和实践路径。
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