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美育视角下音乐浸润教学模式探索

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随着高等教育质量的提升,美育与音乐教育融合成为教育改革重点。文章探讨音乐在美育中的应用,分析其对美育的重要性。并提出实施美育视角下的音乐浸润教学模式,结合音乐教学的实践体验,旨在提升美育效果,培养学生文化素质,为教育改革提供新思路。该模式的实施对提高大学生的审美素质,增强文化教育的吸引力和感染力等方面具有重要意义。另外,对高校美育中音乐浸润教学模式的实施策略和方法进行了深入探索,为今后音乐教育与美育深度融合提供了可借鉴的实践经验。

杨阎芸辉

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西南石油大学

美育 音乐浸润 教学模式 实践体验

2024

时代报告

时代报告

ISSN:
年,卷(期):2024.(30)
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