时代报告2024，Issue(30) ：137-139.

新形势下学前教育美术课程思政路径探讨

何健
时代报告2024，Issue(30) ：137-139.
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新形势下学前教育美术课程思政路径探讨

何健1
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  • 1. 长江大学文理学院
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摘要

学前教育美术课程中融入课程思政理念,是新形势下提升学前教育美术课程教学质量的有效方法,对培养学生美育观念和德育素养具有十分重要的作用.文章论述了新形势下对课程思政的理解,以自身美术课程教学的实践感受为依托,分析当前学前教育专业课程思政现状,通过实际案例,针对教育教学中的现存问题,探讨学前教育美术课程思政路径.

关键词

学前教育/美术课程/课程思政

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出版年

2024
时代报告

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ISSN：
参考文献量3
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