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高校青年教师推动产教融合育人模式发展的路径探究

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随着高等教育的不断发展,人们意识到教育应当是理论与实践相结合的,因此产教融合育人模式应运而生。尽管产教融合育人模式在国内的发展仍处于探索阶段,但作为教育行业中坚力量的青年教师,面对产教融合机制不健全、育人模式偏向形式化、各方认同不足等问题,不断进行发展路径探索,以积极参与政策制定与实施、提升自身认同感、加强教育宣传等途径,不断完善产教融合育人模式,为教育改革与创新提供了发展方向。

张晨

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大连财经学院

产教融合 青年教师 育人模式

2024

时代报告

时代报告

ISSN:
年,卷(期):2024.(30)
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