摘要
高等院校应致力于培养学生形成正确的"三观",故需在日常教学中深度融合思政教育,以此为导向,促进当代大学生综合素质的全面提升.在此背景下,"三全育人"理念应运而生,并在高等教育领域得到广泛应用,有效提升了大学生思政教育的成效.文章深入探讨了党建引领课程思政的重要价值、深远意义及其实施的可行性,详细分析了在"三全育人"理念指导下开展课程思政的关键要点.同时,研究了构建"党建+课程思政"育人体系的具体措施,旨在依托"三全育人"理念,借助党建引领,在高等院校中更加高效地推进课程思政教学活动,实现育人效果的最大化.
基金项目
甘肃省2021年度社科规划一般项目(2021YB086)
甘肃省2021年高等教育教学成果培育项目(2021-139)
甘肃政法大学2020年教改一般项目(GZJG2020-B08)
2022年甘肃省高等学校创新创业教育改革项目(2022-46)
NETL
NSTL
万方数据