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网络时代"五育并举"视域下思政教育路径探索

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随着网络技术的快速发展,网络环境下"五育并举"育人体系应运而生,思政教育作为引导学生树立正确世界观、人生观、价值观的关键环节,其重要性日益凸显.基于此,文章深入剖析网络环境下"五育并举"育人体系中的思政教育路径,以期为教育实践提供有益的参考和启示.

贾晨阳、王楠

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辽宁省交通高等专科学校

网络环境 "五育并举" 育人体系 思政教育

2024年辽宁省交通高等专科学校一般科研人文课题

2024XLZY01702

2024

时代报告

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ISSN:
年,卷(期):2024.(31)