课程思政理念与高校声乐教学的深度融合具有重要的时代价值与教育意义.在新时代背景下,我国高校声乐教学已取得显著成就,培育了大量杰出的专业艺术人才.为持续巩固教学成果,推动声乐教学向更加开放、高效的方向迈进,培养出更多德才兼备的优秀艺术人才,国家教育部门提出推动课程思政与声乐专业教育有机结合.因此,应当积极探索,将丰富多样的声乐教学素材纳入教学体系之中,确保红色歌曲、民间歌曲以及当代主旋律歌曲成为教学材料的核心组成部分.此外,还需变革教学方法,采取"请进来"与"走出去"相结合的方式,使学生主动思考,培养他们树立正确且健康的世界观、人生观与价值观.
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