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新商科数智化实践平台与实验教学体系融合路径研究

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随着数字经济的兴起和信息技术的革新,商科教育正经历数智化转型.文章探讨商科数智化实践平台与实验教学体系融合路径,致力于培养适应数字化时代需求的商科人才.首先,概述商科教育面临的挑战和数智化的紧迫性,分析传统实践教学体系的不足,提出新商科数智化实践平台架构设想.其次,基于整合学习理论,探讨新商科数字化人才培养路径,包括课程与实践的整合、科技与教学的整合、跨学科学习、校企合作、动态评估、实时反馈和个性化学习.最后,提出数智化实践平台与实验教学体系融合优化策略,提高教育质量和学生素质.以期为商科教育数智化转型提供支持和实践指导,对未来商科教育发展产生积极意义.

刘欣萌

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西安航空学院

商科教育 数智化转型 实践平台 实验教学体系 整合学习理论

2024

时代报告

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ISSN:
年,卷(期):2024.(34)