"大思政课"视角下高校思政课实践教学的问题与策略

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中文摘要：新时代，高校在"大思政课"视角下改革思政课实践教学，既是落实立德树人根本任务的必然要求，也是推进教育改革创新的现实需要，更是提高思政教育工作质量的实践要求。然而，当前不少高校在这项工作中还面临教学理念方面重理论轻实践、教学组织方面重主导轻主体、教学评价方面重结果轻过程、师资队伍建设需进一步完善的问题。对此，应该深化对实践教学重要性的认识，完善顶层设计，大力拓展实践教学空间，突出学生主体性，完善实践教学评价体系，提升实践教学实效性，强化师资队伍建设，进一步凝聚实践教学合力。

作者：

王娇

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作者单位：

西藏大学

关键词：

"大思政课" 高校思政课实践教学

出版年：

2024

时代报告

ISSN：

年,卷(期)：2024.(35)