时代报告2024,Issue(35) :102-104.

"大思政课"视角下高校思政课实践教学的问题与策略

王娇
时代报告2024,Issue(35) :102-104.

"大思政课"视角下高校思政课实践教学的问题与策略

王娇1
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  • 1. 西藏大学
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摘要

新时代,高校在"大思政课"视角下改革思政课实践教学,既是落实立德树人根本任务的必然要求,也是推进教育改革创新的现实需要,更是提高思政教育工作质量的实践要求.然而,当前不少高校在这项工作中还面临教学理念方面重理论轻实践、教学组织方面重主导轻主体、教学评价方面重结果轻过程、师资队伍建设需进一步完善的问题.对此,应该深化对实践教学重要性的认识,完善顶层设计,大力拓展实践教学空间,突出学生主体性,完善实践教学评价体系,提升实践教学实效性,强化师资队伍建设,进一步凝聚实践教学合力.

关键词

"大思政课"/高校/思政课/实践教学

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出版年

2024
时代报告

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