"三全育人"视域下专业课程思政探索与实践

肖新花¹

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作者信息

1. 中山开放大学
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摘要

"三全育人"即全员、全程、全方位育人,强调把提升学生思想道德素养作为核心目标.目前,教育领域存在教育者对思政教育认知不足、专业课程与思政教育融合不深等问题.为应对这些挑战,需树立先进育人观念,优化思政教学设计,完善相关制度,构建科学合理的课程思政体系与长效机制,以促进思政教育有效融入各类专业课程之中.这样不仅能全面提升学生的思想道德水平,还能实现人才的全面发展,为社会培养更多德才兼备的高素质人才.

关键词

"三全育人"/专业课程/思政教育

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出版年

2024

时代报告

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