摘要
劳动教育是国民教育体系的重要内容,其融入高校思政教育不仅有助于贯彻落实立德树人根本任务,促进当代大学生全方位健康发展,也可有效提高思政育人成效.并且,二者在教育目标、教育内容、教育途径上具有内在逻辑联系,所以越来越多的高校认识到劳动教育融入思政教育的重要性.然而,二者融合发展依旧存在融入程度不深、融入方法单一等问题.对此,高校应了解劳动教育与思政教育之间的内在联系,厘清劳动教育融入思政教育的时代价值,通过构建"三位一体"课程体系、打造"三维协作"实践体系、健全"三环相扣"育人机制探索实践路径,以期教育引导大学生形成良好的劳动品质.
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