时代报告2024,Issue(39) :64-66.

数字技术赋能高校思想政治教育路径探析

罗晓婷 张晓梦 张炎方 卢青青
时代报告2024,Issue(39) :64-66.

数字技术赋能高校思想政治教育路径探析

罗晓婷 1张晓梦 1张炎方 2卢青青1
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作者信息

  • 1. 陕西科技大学马克思主义学院
  • 2. 陕西省建筑职工大学
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摘要

数字技术是引领新时代思想政治教育高质量发展的新动能,数字技术赋能不仅有助于革新传统高校思想政治教学模式、满足受教育者的个性化学习需求,还能极大地丰富高校思想政治教育教学资源、实现高校教与学的动态监测与分析.但是,在数字技术赋能高校思想政治教育的实践过程中,还存在着教育工作者数字化素养不足、新旧两种范式难以有效融合、数字化配套基础设施不完善、数字化监管服务体系不健全等问题.鉴于此,为加速推进高校思想政治教育的数字化转型,需着力提升高校思想政治教育工作者的数字化素养,促进新旧教学范式深度融合,凝聚强大的育人合力,加强高校思想政治教育配套数字设施建设,完善高校思想政治教育数字化的制度保障体系.

关键词

数字技术/高校思想政治教育/数字化转型

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出版年

2024
时代报告

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