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"三全育人"视域下研究生教育多元协同育人机制研究
"三全育人"视域下研究生教育多元协同育人机制研究
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中文摘要：
研究生教育是国家培养高层次人才的关键途径，是推动科学研究和技术创新的关键力量。"三全育人"人才培养新要求为"全面建设社会主义现代化国家"的新时代人才培养明确了方向，更为研究生教育遇到的困境提供了全新的解决思路。文章根据工作实际，结合问卷调研，针对研究生的特点，着力构建出导师、辅导员和班主任"三位一体"多元协同育人机制，以期进一步完善高校研究生思想政治工作体系。
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作者：
姜立国、刘诗语
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作者单位：
中国石油大学(北京)
关键词：
协同育人
"三全育人"
研究生教育
出版年：
2024
时代报告
时代报告
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(39)
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