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人工智能赋能高校思想政治教育的深层逻辑研究

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人工智能赋能高校思想政治教育的深层逻辑,是在算法逻辑、技术逻辑和理性逻辑的共同作用下,彰显"虚拟与现实交融""抽象与具象并存""传统与智能互补"的价值意义。需厘清潜在的风险、技术的局限以及机制的不完善之处,通过理性思索确保融合过程中的人本性,利用虚拟技术增强交互性,通过数字供给促进内容的多元化。应将人工智能的技术优势转化为高校思想政治教育内涵式发展的实效,充分发挥二者的合力效能。

闫子琦、梁国彬

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桂林理工大学地球科学学院

桂林理工大学机械与控制工程学院

人工智能 高校 思想政治教育 深层逻辑

2024

时代报告

时代报告

ISSN:
年,卷(期):2024.(39)