首页|信息化背景下高职思政课教学改革与实践策略探究

信息化背景下高职思政课教学改革与实践策略探究

扫码查看
在信息化时代,教育领域的快速发展促进了教学模式的转型,特别是在高职院校中,思政课作为培养学生思想道德素质的核心课程,正面临着前所未有的改革需求.基于此,文章重点探讨更新课程内容、利用数字平台与多媒体资源、提升教师能力,以及开发新评价标准等改革实践策略,旨在增强思政课教学的效果与实用性,以培养更符合时代需求的高素质职业人才.

王晴

展开 >

山东交通职业学院

信息化 高职 思政课 教学改革 实践策略

2024

时代报告

时代报告

ISSN:
年,卷(期):2024.(39)