摘要
古典舞作为中国舞的代表分支,具有鲜明的民族特色.在古典舞教学中,教师既要具有扎实、过硬的舞蹈基础,还要能够在舞蹈表演过程中将舞蹈中的情感传递给学生.情感传递对于学生的舞蹈表演素质有着较高的要求,需要学生具备良好的想象能力、艺术修养和共情能力.但是在实际教学中,古典舞教师更侧重于舞蹈动作的教学,希望学生通过反复练习提高四肢协调能力,从而更好地完成舞蹈表演,而没有认识到表演素质培养的重要性,不利于学生全面发展.基于此,文章对古典舞教学中学生表演素质的培养展开探讨.通过阐述古典舞表演素质的内涵,分析古典舞教学中培养学生表演素质的重要性,并结合当前古典舞教学中存在的问题,提出培养学生表演素质的具体路径.
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