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诗词文化在学生日常管理中的融合路径研究

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诗词是中华文化的瑰宝,承载着丰富的历史信息,蕴含着深刻的人生哲理和道德观念.在学生日常管理中融入诗词文化,可以提升学生的文化素养,陶冶学生的道德情操,激发其爱国情怀和创新思维.文章旨在探讨如何将诗词文化巧妙地融入学生日常管理之中,通过诗词的熏陶,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高其个人修养,激发其创新意识,并在情感上引发学生的深层次共鸣,从而促进学生全面发展.

马景阳、张娟娟

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西安思源学院

诗词文化 学生日常管理 道德情操 人文素养 情感体验

2024

时代报告

时代报告

ISSN:
年,卷(期):2024.(42)