时代报告2024,Issue(42) :119-121.

高校图书馆读者学习轨迹的数据挖掘与探究

张瑞
时代报告2024,Issue(42) :119-121.

高校图书馆读者学习轨迹的数据挖掘与探究

张瑞1
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  • 1. 徐州医科大学
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摘要

随着大数据、云计算和人工智能技术的快速发展,高校图书馆作为学术资源与科研服务的重要提供者,积累了大量关于读者学习轨迹的数据.文章旨在通过综合运用大数据挖掘、信息检索、调研访谈及设备日志查询等多种方法,系统整理与分析高校图书馆读者的学习轨迹.通过应用相关软件、工具及技术,对收集到的数据进行深度挖掘,揭示读者学习行为的规律与偏好,为高校图书馆智慧服务的创新提供数据支撑与决策依据.研究结果不仅对提升图书馆服务质量具有重要意义,同时也可以促进读者学习效率与满意度的提升.

关键词

高校图书馆/读者学习轨迹/数据挖掘/智慧服务

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出版年

2024
时代报告

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