时代报告2024，Issue(42) ：125-127.

混合式教学视域下高校图书馆读者服务研究

段君达
时代报告2024，Issue(42) ：125-127.
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混合式教学视域下高校图书馆读者服务研究

段君达1
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  • 1. 河南工业大学图书馆
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摘要

文章以混合式教学为背景,分析了高校图书馆加强读者信息服务的必要性,如混合式教学对于图书馆的信息服务需求较高、数字图书馆能够提供丰富的混合式教学素材等.探索了为满足混合式教学需求,高校图书馆加强读者信息服务的具体措施,如强化高校图书馆专业资料的馆藏功能、引入适用于混合式教学的信息服务技术、关注图书馆平台安全等.以此有效建立读者服务机制,更好地展现图书馆的服务功能,助力混合式教学有序推进.

关键词

图书馆/混合式教学/信息服务

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出版年

2024
时代报告

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