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时代报告
2024,
Issue
(43) :
125-127.
大中小学思政教育一体化建设实践机制探索
徐丽丽
时代报告
2024,
Issue
(43) :
125-127.
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大中小学思政教育一体化建设实践机制探索
徐丽丽
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昌吉职业技术学院
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摘要
大中小学思政教育一体化建设,作为落实立德树人、推动教育现代化、建设教育强国的重要举措,正逐步成为教育领域改革的热点与焦点.文章旨在探讨大中小学思政教育一体化建设的重要意义、现状等,结合实际,从顶层设计、学段衔接、资源建设、师资培养方面构建"四维协同"实践机制,促进大中小学思政教育一体化建设.
关键词
大中小学
/
思政教育
/
一体化建设
/
"四维协同"
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出版年
2024
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