时代报告2024,Issue(43) :125-127.

大中小学思政教育一体化建设实践机制探索

徐丽丽
时代报告2024,Issue(43) :125-127.

大中小学思政教育一体化建设实践机制探索

徐丽丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 昌吉职业技术学院
  • 折叠

摘要

大中小学思政教育一体化建设,作为落实立德树人、推动教育现代化、建设教育强国的重要举措,正逐步成为教育领域改革的热点与焦点.文章旨在探讨大中小学思政教育一体化建设的重要意义、现状等,结合实际,从顶层设计、学段衔接、资源建设、师资培养方面构建"四维协同"实践机制,促进大中小学思政教育一体化建设.

关键词

大中小学/思政教育/一体化建设/"四维协同"

引用本文复制引用

出版年

2024
时代报告

时代报告

ISSN:
段落导航相关论文