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成人高等学历继续教育人才培养方案的制定创新研究——以土木工程专业为例

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新时代,国家愈加重视高等学历继续教育的质量,成人高等学历继续教育如何实现高质量转轨和发展,是值得深思的课题.立足于传统人才培养方案,揭示现行人才培养方案的特点并探究可提升空间,重点解决成人学生工学矛盾突出等典型问题.研究人才培养方案的科学性、可操作性,从而多方位探究人才培养方案的制定创新途径.

徐菊、高继宽

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山东开放大学,山东 济南 250014

高质量 工学矛盾 培养方案

2024

山东开放大学学报
山东广播电视大学

山东开放大学学报

影响因子:0.246
ISSN:1008-3340
年,卷(期):2024.(4)