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中学生心理健康量表(MSSMHS)内容探索修订——专家咨询及信效度分析

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目的 对中学生心理健康量表(MSSMHS)进行修订及信效度检验.方法 成立专家修订工作组对MSSMHS进行修订.采用随机整群抽样法选取湖北省十堰市11 266名中学生,使用修订后的MSSMHS进行预调查,通过Cronbach's α系数和因子分析进行信效度检验.结果 修订后的MSSMHS整体Cronbach's α系数为0.976,内部一致性较高;量表10个因子的Cronbach's α系数均大于0.7,表明量表各因子具有较好的内部一致性.因子分析结果显示,修订后的量表结构清晰,各因子间的相关性符合预期,量表具有较高的结构效度和聚合效度.结论 修订后的MSSMHS在信度和效度方面表现出较高的可靠性和有效性,为中学生心理健康的早期筛查和干预提供了更为适宜的工具,具有较高的应用价值.

陈雄、罗勤、张晋、严桂林、严彬、柴晓运、王娟、王聪慧、陈芳、邹露露、龚蕾、邓镁、姬峰、马可可、廖佳乐、成加林、易天军、陈红、李罡、刘忠纯、艾春启

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442000 湖北十堰,十堰市太和医院(湖北医药学院附属医院)

首都医科大学附属北京安定医院,国家精神心理疾病临床医学研究中心,精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室

汉江师范学院

十堰市卫生健康委员会

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十堰市中西医结合医院

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竹溪县中医院

武汉大学人民医院

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中学生 心理健康 专家咨询 信度 效度

国家重点研发计划项目2021年度十堰市指导项目2020年度太和医院软科学项目

2018YFC131460021Y332020rkt07

2024

10.3969/j.issn.2095-9346.2024.02.016

精神医学杂志
山东省精神卫生中心

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CSTPCD
影响因子：1.45
ISSN：1009-7201
年,卷(期)：2024.37(2)