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美国教育研究热点述评——基于近十年CNKI所刊文献关键词的共词可视化分析
美国教育研究热点述评——基于近十年CNKI所刊文献关键词的共词可视化分析
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中文摘要:
为了更加直观地展示近十年来美国教育研究热点及走向,本文通过利用Bicomb和SPSS软件对CNKI检索的2006-2015年共898篇主题为“美国教育”的核心期刊和CSSCI来源期刊进行文献梳理并绘制美国教育研究的热点知识图谱.研究发现,近十年来我国对美国教育的研究热点主要集中在六大领域:美国教育质量和教育政策研究、美国基础教育研究、美国教育改革内容研究、美国教育心理学进展研究、美国教师教育研究、美国教育技术研究.
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作者:
张娅琴、唐奕
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作者单位:
成都师范学院教师教育学院
关键词:
美国教育
研究热点
知识图谱
出版年:
2016
当代教育科学
山东省教育厅教育科学研究所 山东省教育学会
当代教育科学
北大核心
影响因子:
0.417
ISSN:
1672-2221
年,卷(期):
2016.
(10)
被引量
3
参考文献量
13