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新时代劳动教育发展体系的系统论分析

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劳动教育既是教育系统不可缺少的部分,又是跨接社会大系统与教育系统最直接的节点;劳动教育促动着教育目标的实现,也承载着社会目标实现所要求的教育功能的发挥.劳动教育要有独立的发展体系,应具有教育基本规范、专业知识集合、先进认知方法、特色课程建设、指导实践的现实能力和充足社会保障支撑.

王秀玲

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山东省教育科学研究院

新时代 劳动教育 系统论 课程体系

山东省2019年度基础教育教学改革重点项目

3700001的阶段性研究成果

2020

当代教育科学
山东省教育厅教育科学研究所 山东省教育学会

当代教育科学

北大核心
影响因子:0.417
ISSN:1672-2221
年,卷(期):2020.(1)
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