儿童幸福的时间困境及其重构

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中文摘要：时间“深嵌”在我们的生命之中,对时间的主体性占有和使用是获致幸福的基本条件.然而,随着社会和教育的发展,儿童幸福的获致面临着日益严峻的时间危机.在过度教育和超前教育的威胁下,儿童的时间沦为“失去自由的规训时间”、“失去连续的断裂时间”和“失去健康的有害时间”.为此,需要在时间维度上重建儿童的幸福,需要不夺时、保证儿童的自由时间,需要引导儿童与当下时间建立“共鸣”关系,需要重拾闲暇精神,从而使儿童幸福能够在时间性上获得基本而深刻的建立,获致完整的儿童幸福.

作者：

魏超

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作者单位：

陕西师范大学

关键词：

儿童时间幸福

出版年：

2020

当代教育科学

山东省教育厅教育科学研究所山东省教育学会

当代教育科学

北大核心

影响因子：0.417

ISSN：1672-2221

年,卷(期)：2020.(2)

被引量4
参考文献量5