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将“社会流动指数”引入中国大学评价的价值审思

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“大学排名”因其对大学发展的催化作用而越来越被社会倚重;同时,因其单向度的服务目标和指标体系又常常饱受社会争议.美国“社会流动指数”大学排名,因其具有的社会责任和公平意识,快速进入国际公众视野.虽然,和其它大学排名一样,“社会流动指数”也有其自身的不足,但是从其社会价值取向来看,将其移植于我国大学评价领域符合国家发展战略和高等教育实质性公平的现实逻辑.中国大学评价如何秉持前瞻性的系统思维模式,既面向世界一流,又扎根中国大地,适度引入“社会流动指数”排名理念,形成多维度的系统集成指标体系,值得中国大学评价领域和高等教育研究者的审思.

杨光钦、侯伊婳

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郑州大学教育学院

河南科技大学经济学院

大学评价 社会流动指数 价值审思

中国高等教育学会“中国高等教育改革发展重大理论实践问题研究”课题

2017ZD006

2020

当代教育科学
山东省教育厅教育科学研究所 山东省教育学会

当代教育科学

北大核心
影响因子：0.417
ISSN：1672-2221
年,卷(期)：2020.(6)
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