时代汽车2022，Issue(1) ：76-77.

基于"双三元"的工科课程思政建设研究

Research on Ideological and Political Construction of Engineering Curriculum based on "Double and Triple"

刘旭
时代汽车2022，Issue(1) ：76-77.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于"双三元"的工科课程思政建设研究

Research on Ideological and Political Construction of Engineering Curriculum based on "Double and Triple"

刘旭1
扫码查看

作者信息

  • 1. 铁岭师范高等专科学校 辽宁省铁岭市112008
  • 折叠

摘要

以《电工基础》这一门工科教学为例子,结合工科教学思政的渗透性和隐蔽性两大特点,把思政教学思想融合于课堂教学的全过程中."三元"混编课程团队从构建课程思政教学资源库,教学内容融入思政元素,改革课程考核标准和创新"三元式"课堂教学等诸方面着手,进行知识技术和品德培养的双重教学,将学生逐渐培养成为专业和精神两个层面上的"双成人".

关键词

工科/课程思政/电工基础

引用本文复制引用

基金项目

辽宁省教育科学"十三五"规划课题(JG20EB276)

出版年

2022
时代汽车
时代汽车

时代汽车

影响因子：0.014
ISSN：1672-9668
参考文献量5
段落导航相关论文