摘要
在高职汽车电器维修专业设置中,《汽车空调》是核心课程之一,该课程的教学目的和教学任务是为让学生了解汽车空调的基本原理,掌握一定的维修技能.在课程实施的教学过程中,应当进一步优化教材内容,选取恰当的教学方式,充分结合思政教育进行课程改革,有效提高教学质量,促进学生基本技能的提升,科学素养的形成.基于此,本文围绕《汽车空调》教学课程改革展开论述,介绍《汽车空调》专业课程的基本概况,全面分析当前高职《汽车空调》课程教学中存在的主要教学问题,基于实践的层面提出有效的教改措施,以期促进高职课程教学质量的改革.
基金项目
广州南洋理工职业学院2019年创新强校工程——全面深化课程改革项目(NY-2019CQ2KC-54)
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