摘要
针对目前汽车专业课程思政教学中存在的知识传授与价值引领失衡,教师教学理念及方法传统,组织机制和教学质量评价标准不够完善的问题,通过做好教学资源建设,挖掘思政育人元素,创新灵活多变的教学方式,利用实践教学培养工匠精神进行思政育人融入专业课程创新性探索;拓宽认识领域,提升政治素养,加强师德师风建设,建立考核标准和长效机制.达到专业类课程与思政教育协同创新效果,充分发挥专业课程的育人功能.
基金项目
浙江省高等学校课程思政教学研究项目(文件浙教函[2021]47号)
第一批省级课程思政示范课程建设项目(文件浙教函[2021]47号)
杭州职业技术学院教学改革项目(JGYB202128)
维普
万方数据