国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
时代汽车
2022,
Issue
(12) :
42-44.
中职新能源汽车运用与维修专业一体化教学改革分析
Analysis on the Integrated Teaching Reform of New Energy Vehicle Application and Maintenance Majors in Secondary Vocational Schools
顾舒予
时代汽车
2022,
Issue
(12) :
42-44.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
中职新能源汽车运用与维修专业一体化教学改革分析
Analysis on the Integrated Teaching Reform of New Energy Vehicle Application and Maintenance Majors in Secondary Vocational Schools
顾舒予
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
常熟中等专业学校 江苏省苏州市 215500
折叠
摘要
新能源汽车具有环保特性,其内部构造也异于常规传统汽车,对新能源汽车进行故障维修需要经过专业培训的技术人员来进行.鉴于新能源汽车检测、维修的专业性,为了更好的培养出适应行业岗位要求的人才,需要中职学校明确"一体化"的深层含义,从双师教师队伍建设、教材创新、智慧教室构建、教学方法改革、创新创业一体化实践平台的建设方面入手,全面实现一体化教学改革.
关键词
中职教育
/
新能源汽车
/
检测与维修
/
一体化教学
引用本文
复制引用
出版年
2022
时代汽车
时代汽车
时代汽车
影响因子:
0.014
ISSN:
1672-9668
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果