应用型汽车服务工程专业工程教育模式的探索与实践

Exploration and Practice of Engineering Education Mode for Applied Automotive Service Engineering Specialty

张颖 ¹姜波¹

扫码查看

作者信息

1. 长春光华学院机械工程学院吉林省长春市 130033
折叠

摘要

高等工程教育人才培养模式是以培养应用型人才为目标,强调学生的工程实践能力.在信息化技术和"互联网+"迅速发展的背景下,对汽车后市场服务提出了新要求.本文结合工程教育理念与新技术发展要求,探索了知行合一的汽车服务工程专业的教学改革模式.构建了模块化三段式汽车服务工程专业课程体系;开拓了优质教学资源共享模式;构建了学科交叉产教融合校企合作的实践教学新模式;以学生为中心,践行了注重学习全过程的多元考核评价体系.

关键词

高等工程教育/课程谱系/学科交叉/校企合作/考核评价

引用本文复制引用

基金项目

吉林省教育科学"十三五"规划课题(GH20432)

出版年

2022

时代汽车

影响因子：0.014

ISSN：1672-9668

被引量1

参考文献量3

段落导航