时代汽车2022，Issue(12) ：89-90.

互联网+背景下《汽车理论》混合式教学模式分析

Analysis of the Blended Teaching Mode of "Automobile Theory" under the Background of Internet +

王凯
时代汽车2022，Issue(12) ：89-90.
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互联网+背景下《汽车理论》混合式教学模式分析

Analysis of the Blended Teaching Mode of "Automobile Theory" under the Background of Internet +

王凯1
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作者信息

  • 1. 黄河交通学院 河南省焦作市 454000
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摘要

随着近年来我国教育行业改革的深化落实,对汽车理论的教学效果与教学质量也有了新的要求.随着我国信息技术的飞速发展,如何在"互联网+"背景下实现汽车理论的有效教学,是现阶段我们必须重视的问题.本文主要探究了"互联网+"背景下《汽车理论》的混合式教学模式,期望能够将线上问题式教学法与线下讲授式教学法有机结合,实现《汽车理论》这门课程的有效教学.

关键词

互联网+/汽车理论/混合式教学模式

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出版年

2022
时代汽车
时代汽车

时代汽车

影响因子：0.014
ISSN：1672-9668
参考文献量2
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