摘要
世界汽车工业产业迅速发展,车辆保有量快速增加,汽车产业所带动的上下游产业也急速膨胀,下游产业涉及的汽车维修领域所需要的维修人才也快速增加,而高技能汽修人才更是人才难得.汽车维修技师是汽修维修技能的典型代表,技工院校是培养预备技师的重要环节,技师学院培养预备技师也是一个新型的课题.本文的思路与观点来源于作者作为技工院校汽车维修专业教师的角度,针对学生汽车维修操作技能、理论知识、师资力量、综合实践、教学评审等多方面提出对应解决方案,针对预备技师在教学计划的制定、师资队伍建设、教学方法、评价体系等方面提出意见建议,对技工院校汽车维修专业预备技师的培养模式进行了探究,为广大技工院校开设预备技师专业提供参考.
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