摘要
随着科技的进步,全球因能源危机而困扰,无论是发展中国家还是发达国家,每年的燃油汽车数量与日俱增,在消耗能源的同时也排放了有毒有害物质,对环境的污染与破坏逐渐加剧.汽车制造商开始寻找新的能源代替燃料汽车,汽车维修行业的发展面临着严峻的挑战,新能源汽车维修专业技术人才人尤为紧缺.因此,新能源汽车维修应坚持特色的人才培养模式,全程、全方位、全员参与培养新能源汽车维修人才.
基金项目
滁州市机电工程学校(安徽滁州技师学院)教学质量提升工程教学研究项目(XJ201922)
滁州市机电工程学校(安徽滁州技师学院)教学质量提升工程汽车专业学徒制项目(XJ201901)
维普
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