时代汽车2022，Issue(20) ：65-67.

探究校企协同的《奔驰汽车电气》课程思政建设

Exploration on the Ideological and Political Construction of the "Mercedes-Benz Automotive Electric" Course in School-enterprise Collaboration

孙环
时代汽车2022，Issue(20) ：65-67.
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探究校企协同的《奔驰汽车电气》课程思政建设

Exploration on the Ideological and Political Construction of the "Mercedes-Benz Automotive Electric" Course in School-enterprise Collaboration

孙环1
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作者信息

  • 1. 陕西国防工业职业技术学院 陕西省西安市 710300
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摘要

随着社会的持续发展与进步,企业逐渐注重应聘员工的质量,但职业院校在培育技术型人才这一层面尚未跟随时代步伐,人才供求层面冲突未有效缓解.当前的应试教育背景下,课程思政教育的认知度与了解度不足,教学层面理论与实践脱离的情况普遍存在.针对以上问题,探究校企协同育人模式下的课程思政建设工作,以此构建教育教学全新格局,充分发挥课程思政育人的效用,供后续研究人员有效参考.

关键词

课程思政/校企协同/教育教学

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基金项目

陕国职院思想政治教育研究项目(ZY20A17)

出版年

2022
时代汽车
时代汽车

时代汽车

影响因子：0.014
ISSN：1672-9668
参考文献量4
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