OMO混合教学模式在《汽车电工电子技术》课程中的应用和研究

扫码查看

原文链接

中文摘要：本文通过对OMO教学模式的阐述及问题分析,对线上线下融合教学在教学准备、教学内容设计、课堂教学实施及教学评价机制四方面进行深入探讨,并以《汽车电工电子技术》课程为例,提出了系列建议,希望对后疫情时代高职院校汽车技术专业教学有所裨益.

外文标题：Application and Research of OMO Blended Teaching Model in the Course "Automotive Electrical and Electronic Technology"

作者：

何君君

展开 >

作者单位：

南京科技职业学院江苏省南京市 210048

关键词：

OMO 混合教学模式线上线下融合

基金：

2020年度南京科技职业学院人文社科教研项目202江苏省高校哲学社会科学研究一般项目

项目编号：

NJPI-2020-YB-282022SJYB0777

出版年：

2023

时代汽车

影响因子：0.014

ISSN：1672-9668

年,卷(期)：2023.(4)